本次的主角：
德國斯圖加特Transsolar能源技術公司負責人：Helmut Meyer
演講題目：氣候響應性設計
下面給大家介紹的案例恰恰是相反的例子，我們希望手法越簡單越好。這個案例是一個法國人所捐贈的學校，運營成本要學校自己承擔。這個項目還舉辦設計的競賽，最后是我們的一個合作伙伴設計公司獲得項目，總的理念是要把這里設計得跟村莊一樣。那里的氣侯比較炎熱干燥，我們是這樣做的，在學校中設計中間有一個庭院，庭院會帶來一些空氣。希望這個庭院能夠產生一種微氣侯循環的效果，在庭院里面種了很多植物，同時有很多遮陽設備。
我們總的想法是通過埋在地下的導管把庭院空氣吸進來，再把空氣輸送到教室去。而且我們整個項目是有太陽能裝置所驅動，最后用完空氣又通過太陽能預熱，最后形成熱效應。整個建筑物基本都沒有使用機械裝置，既沒有取暖也沒有制冷設備，在當地冬天最低氣溫是5到7度，在那個時候室溫比較高的水平，所以我們用這種室溫進行預熱。通常在開始進行兩到三小時預熱，整個太陽能溫度就上升。在夏天這個系統操作方式也差不多，在庭院有非常多遮陽，所以溫度不會很高，而且土地的溫度也不高，到了夏天的晚上，就會把整個教室完全開放，讓整個建筑物能夠冷卻下來，因為白天熱都集中在室內。
我們對這里的建筑物進行長達一年監控，最后得到一些數據，棕色部分顯示室外空氣溫度，黃色和綠色顯示兩個教室溫度，二樓教室溫度比一樓教室溫度高一些。每個柱子上顯示的數字是每年超過一定溫度的天數，因為考慮到這個學校在夏天最炎熱的時候會放假兩個多月，所以這些建筑物在使用期間最高溫度大概也是在28度左右。在我們的檢測中發現有90%的空間溫度是非常適宜，有10%的溫度是太高，之所以有10%的過熱，是因為我們發現在地下鋪的導管被賽主，也許是垃圾或是多余材料賽住，這樣我們在施工時一定要非常小心。
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