自助點餐機

使用微信掃描二維碼分享朋友圈，成交更快更簡單！

觸沃電子教您如何留住客戶消費。

悄然興起的觸摸查詢一體機數字化推廣環境表明，走在前列的零售商可以透徹了解我國消費者的習慣改變，正在捉住這些改變以贏得這個商場供給的一些全球的增加時機。

在我國消費者不斷改變的花費做法中，一個不同尋常的地方是他們將購物作為文娛的熱心：家庭將購物之旅轉化為在商業街或大型商場的玩樂之旅，購物是與家人一同消磨時光的方法之一。這反映了人民生活水平發展到一定程度后，大家更多想到的是自己的體會。我國消費者進商鋪時通常沒有任何采購意向。有時分，他們僅僅閱讀一下櫥窗或對比一下報價。另一些時分，他們也許會把購物當作一種游戲，與朋友們爭相尋覓最合算的生意。

今后，使購物體會更多地變成一種家庭文娛方式也許會證實是行之有效的。為此，購物場合能直接給消費者豐厚的感官享用和體會，數字化推廣環境恰是根據各種前沿觸摸查詢一體機技能，從空間布局到商品體會愈加靠近消費者的生活花費形式，將購物進程創造變成時髦的休閑活動。

一起跟著我國消費者生活質量的進步，時間變得更有價值，購物次數越來越少、購物量越來越大的趨勢顯著。購物次數削減意味著捉住消費者的時機也會削減，因而，如何將消費者吸引到商鋪中來將日益導致商家的重視，零售商有必要極大限度地利用每一次時機，使店內擺設更具吸引力，以引領潮流的前衛購物環境感動消費者。

在情感要素不斷增加地影響采購決議方面，我國購物者也正在向其他國家的消費者看齊。與在世界其他地方一樣，這種發展反映了向一種花費環境的改變，在這種環境中，消費者具有請求取得除商品基本功用以外更多的身份體會，而且，迎合消費者更精細化的檔次愛好也日益變成一種原則。

觸沃智能電子班牌亮相校園 打造信息化智慧校園

近日，廣州一中學采購了觸沃電子的18.5寸觸摸一體機，定制電子班牌項目，通過電子班牌，一方面呈現班級文化的豐富多彩，另一方面也成為了學校、班級、教師和學生之間的互動媒介之一。

電子班牌，它不僅可以隨時展示學生們的電子照片、活動記錄、優秀作品，還能記錄孩子們的心情、出勤率、健康狀況等信息，做到跟學校多個部門同步推送和更新。

觸沃的定制版電子班牌的主要功能有

1.環境感知數據，例如天氣變化、亮度、濕度、溫度等，時刻關注孩子的學習環境。

2.信息實時發布和呈現，顯示班級值日生名單和值日內容，競賽數據信息，飯堂餐單等。

3.班級信息介紹，展示了班級名稱、班級宣言、班級榮譽、集體照、班主任、任課老師及班委會等基礎信息；還有今日班況、通知、學校文化實時更新，可以讓觀看者一目了然的了解班級。

4.學生個人信息的互動中心展示，通過校園一卡通，學生可以在此查詢自己的作業、學習成績，***留言信息等。

5.學校自投入使用觸沃電子的“電子班牌”，時尚大方的外觀，讓教室外面成為一道靚麗的風景線。學生們也經常圍觀查詢信息，得到校園新消息動向。

觸沃電子，全方位觸控提供商，想了解更多關于觸摸一體機、觸摸顯示器、觸摸屏、查詢機和廣告機等信息，歡迎來電垂詢，或到廠視察！

觸沃電子，商場導購觸摸一體機。購物中心似乎在盡情發揮它強大的娛樂功能，不但可以逛，到處有好吃的，還可以玩—商場轉角，我們會遇到大大小小的觸摸屏，就像玩平板電腦一樣，通過指尖的觸碰，了解商場的動態，找出想要的商戶或者設施。這是繼“二維碼”之后，商場以及購物中心推出的又一好玩的自助式服務，行內人稱之為“互動營銷”。

小小的屏幕上，把商場的商戶和設施分類，并指出你所在的位置以及店鋪、設施的具體位置，有的商戶還會把自己近期的優惠標示在電子海報上。它們使用起來就像平板電腦一樣方便，具有一定的導購作用，提供給消費者免費使用。

這是一種新式的數字互動營銷模式，對賣場規劃布局、商戶營銷需求、消費者行為分析、數字移動技術、市場發展趨勢有著長期深入的研究和把握，其設備和系統能夠更有效實現導購指引、信息推送、促銷提效、消費分析、會員服務，實現商家、商場和顧客的有效互動，增加有效客流，提升有效交易。系統可以延展Apps和pos，實現更廣泛空間、更廣闊領域的便捷服務。