很多孩子頻繁地丟東西,橡皮、鉛筆、尺子不見了,那是家常便飯,天天都有好幾起;有孩子幾乎每天早上到學(xué)校都找不到家庭作業(yè)紙;有人開始丟課堂作業(yè)本、同步訓(xùn)練;很快會(huì)有人丟文具盒,丟衣服,以后就丟鋼筆、字典之類比較貴重的物品。孩子亂扔垃圾如何讓孩子有條理整理東西呢?
1. 在家中分清家長和孩子的不同領(lǐng)地。家長不可輕易侵犯孩子的領(lǐng)地,不要輕易動(dòng)孩子的東西,孩子也不可隨便侵犯家長的領(lǐng)地,不能隨便翻動(dòng)家長的東西。這樣,孩子就可以逐漸建立“主權(quán)”意識(shí),懂得保護(hù)自己的權(quán)利,也懂得尊重他人的權(quán)利。
2. 孩子的學(xué)習(xí)用品、玩具,用完了,要他自己整理,家長可以教他整理的方法,切不可代勞,否則就會(huì)養(yǎng)成孩子亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。如果他自己不整理,一旦找不到東西,家長不要幫忙,要作壁上觀,讓他自己吃苦頭。(南京早教)
3. 孩子丟了不該丟的東西,為了避免影響學(xué)習(xí),可以再買,但是必須有懲罰。少用口頭批評(píng),那樣沒痛沒癢,要?jiǎng)诱娓竦摹1热缟儋I一樣玩具,停看幾次動(dòng)畫片,取消一次外出活動(dòng)等。
齙牙兔兒童情商樂園,國內(nèi)權(quán)威兒童情商訓(xùn)練機(jī)構(gòu),是全國唯一一家專業(yè)從事0-15歲兒童情商教育的權(quán)威機(jī)構(gòu)。致力于提高兒童在自信心、獨(dú)立性、同理心、責(zé)任心、自律、情緒管理、人際交往、問題解決、挫折抵抗九項(xiàng)情商特質(zhì)。遍布于全國的70多個(gè)訓(xùn)練中心,每年服務(wù)于80000個(gè)0-15歲少年兒童及家庭。
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